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第49章（第2页）

“放屁。”桃姐说：“你才找男朋友。”

虽然才五六年级，可现在的小孩都鬼精鬼精的，在电视上看到男女朋友，便开始相互说着谁喜欢谁了。

两拨人一边走一边吵，到岔路口时才骂骂咧咧分开。

桃姐没有把这件事告诉大人，阿妈也没瞧见石黛衣服的异样。不过石黛却因为这件事不喜欢那个小男孩，他太皮了，一点都不好玩。

最近学校里出现了一股邪风歪气。

五六年级的同学喜欢讨论谁谁喜欢谁谁，还把作业本撕下来写上歪歪扭扭的情书。桃姐就收到三张情书，她还给石黛看了，可是石黛认识的字不多，没读懂。

桃姐读书晚，发育早，总有男孩取笑她该嫁人了。桃姐每每听到这话，都会捡起棍子追赶那些男孩们。可是那些男孩没有因此收敛，反而变本加厉的取笑她。

后来老师发现了这一现象，在每周一的全校大早会上，严厉斥责了这一行为。

“桃姐。”放学的路上，石黛很开心：“他们挨骂了，他们以后不敢笑你了。”

话刚说完，就有男孩在后面小声偷偷叫道：“大屁股——”

桃姐和石黛一起扭头看去，那几个小男孩见了，嘻嘻哈哈：“谁看我谁就是大屁股。”

桃姐拉着石黛，懒得理他们：“快走，不要跟他们玩。”

又过了两天，桃姐说她不想上学了，旷课两天。老师发现以后，只能去桃姐家问问是什么情况。因为按照政府规定，适龄儿童都要上学，否则会追究责任的。可是桃姐只说学习成绩不好，读书太累，回家放牛好了。

晚上，石黛偷偷告诉阿爸：“他们总是笑桃姐，说她是大屁股。”

阿爸把这话告诉周校长，周校长才意识到这件事的严重性。于是找来那几个男孩的家长，把情况说了一遍。那些家长听了，挨个儿回家把他们揍得鬼哭狼嚎。至此，他们终于收敛了。

可是周校长觉得靠强制手段镇压是不行的，于是某个大早会，他不光批评了这一现象，还说：“有的同学调皮捣蛋，有的同学乖巧可爱。你们自己想想，自己喜欢和乖的玩还是喜欢和调皮的玩？”

“同学们都有喜欢的人和讨厌的人。”周校长又说：“可是你学习成绩那么差，别人怎么会喜欢你呢？现在就是要学习，长大了去更好的地方，难道你们想一辈子在这里放牛吗？”

周校长：“我现在给大家一个机会，你们现在给喜欢的人写一封情书，做一个承诺。比如‘我期末考试考一百分’，比如‘今年拿个三好学生的奖状’，如果你们有人做到了，就有奖励。”

以暴制暴不能彻底解决这件事，只有正确引导才能有效解决。周校长说，写了这封情书以后就要好好学习，承诺的要是做不到，就是骗子。

谁也不想当骗子。

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